心肺復(fù)蘇模擬人
臨床護(hù)理技能操作培訓(xùn)模型,臨床護(hù)理技能操作培訓(xùn)模擬人,臨床護(hù)理技能操作培訓(xùn)假人
作者：admin 發(fā)布時間：2023-07-18 點(diǎn)擊次數(shù)：428
臨床護(hù)理技能操作培訓(xùn)模型,臨床護(hù)理技能操作培訓(xùn)模擬人,臨床護(hù)理技能操作培訓(xùn)假人
臨床護(hù)理技能操作培訓(xùn)是護(hù)理隊(duì)伍培養(yǎng)高層次、高技能護(hù)理人才的重要環(huán)節(jié)。新護(hù)士通過輪科，經(jīng)過各臨床科室有計(jì)劃有目的的技能培訓(xùn)考核，進(jìn)而提升自身的綜合能力，以盡快適應(yīng)臨床并滿足臨床需求。
通過交叉點(diǎn)評考核方法在臨床護(hù)理技能培訓(xùn)中的應(yīng)用，能促進(jìn)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，提高臨床護(hù)理技能培訓(xùn)的效率及護(hù)理操作水平，訓(xùn)練新護(hù)士的溝通交流和點(diǎn)評能力，增強(qiáng)新護(hù)士服務(wù)于臨床的自信，為培養(yǎng)適合現(xiàn)代護(hù)理模式的高級護(hù)理人才奠定基礎(chǔ)。從結(jié)果可見，實(shí)施輪科新護(hù)士現(xiàn)場交叉點(diǎn)評方法后新護(hù)士對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的滿意度及護(hù)理技能操作考核成績顯著提高。
交叉點(diǎn)評考核方法即先組織新護(hù)士對我院統(tǒng)一實(shí)行的操作規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。再經(jīng)過教學(xué)組長示教培訓(xùn)及練習(xí)，考核前抽簽定出先后次序，當(dāng)一名新護(hù)士進(jìn)行操作考核時，其余新護(hù)士根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)隨同教學(xué)組長對被考新護(hù)士進(jìn)行考核，被考新護(hù)士操作完畢后，首先由監(jiān)考新護(hù)士逐一發(fā)言點(diǎn)評，最后由教學(xué)組長對各位的評判進(jìn)行評價、總結(jié)、評分，取小組單項(xiàng)護(hù)理技能考核的平均成績。
新型多功能護(hù)理人實(shí)習(xí)模型(女性)
高級基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)習(xí)操作模型
高級組合式基礎(chǔ)護(hù)理人訓(xùn)練模型（男性）
